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Archive for the ‘Recursos del profesor / Teacher resources’ Category

BioDivLibrary – Biodiversity Heritage Library-  Excelente biblioteca virtual en flickr con una apabullante cantidad de preciosos grabados e ilustraciones antiguas sobre Biología.

Además de esta web referida, otros enlaces interesantes para obtener imágenes vintage de zoología o botánica son:

http://vintageprintable.swivelchairmedia.com/animal/

http://thegraphicsfairy.com/

http://etc.usf.edu/clipart/

A continuación una pequeña muestra de Biodiversity Heritage Library:

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Jornadas en el Centro Joaquín Roncal  los días 16 y 17 mayo 2016

Inundaciones del Ebro de 2015

El siempre difícil diálogo entre el aprovechamiento económico y la preservación medioambiental requiere espacios de trabajo en común y búsqueda de consenso. El Ebro sirve a todos con generosidad si todos sus habitantes son capaces de ser generosos. Con esa intención se genera este foro de trabajo que busca en el río un espacio de biodiversidad compartible.

 

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Aprovechando la Feria del cómic de Zaragoza, os presento un listado de comics que de una u otra forma tienen relación con la ciencia, la biología y/o el medio ambiente. Hay una mezcla de divulgación científica, en inglés y en castellano, ciencia ficción, manga divulgativo, biografías, novela gráfica española y extranjera.

  • ENDURANCE: LA LEGENDARIA EXPEDICION A LA ANTARTIDA DE ERNEST SHAC SHACKLETON
    LUIS BUSTOS , PLANETA DE AGOSTINI, 2009
    ISBN 9788467477016

  • Science: A Discovery in Comics
    Margreet de Heer, NBM Publishing (2013)
    ISBN-13: 978-1561637508

  • La ciudad al atardecer. El país de los cerezos
    Fumiyo Kouno
    ISBN:  978-84-8357-239-9

  • ARRUGAS
    PACO ROCA , ASTIBERRI, 2013
    ISBN 9788496815391

  • MARIA Y YO
    MIGUEL GALLARDO , ASTIBERRI, 2003
    ISBN 9788496815407

  •  The Manga Guide to Molecular Biology
    Masaharu Takemura (Autor), Sakura (Autor), Ltd. Becom Co. (Autor) No Starch Press; Edición: 1 (2009)
    Colección: Manga Guide To…
    978-1593272029

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Abubilla y abejaruco. ©Shutterstcok.com

El inicio en la reproducción de las aves, su llegada a nuestros pueblos, la floración de las plantas o la aparición de insectos forman parte de los procesos naturales, que se ven afectados directamente por la climatología.

El objetivo del Programa Educativo AVES Y CLIMA es participar de forma activa en el conocimiento de estos procesos naturales, observando y tomando datos, del lugar donde vivimos o donde habitualmente salimos al campo, que sirvan a los expertos para dar soluciones y respuestas a la conservación. Se trata de observar la naturaleza que nos rodea, ser conscientes de sus cambios, de sus avances y sus ciclos, y de participar así en su preservación.

Además, este programa educativo pretende dar herramientas y facilitar ideas a la hora de que en nuestro día a día podamos colaborar en la minimización de los problemas que está ocasionando el Cambio Climático.

¿Quiéres participar?

Aves y clima – www.avesyclima.org– es un programa de SEO/BirdLife para tratar de acercar la fenología las aulas. En la web del programa se encuentra multitud de material adapatado al nivel del alumnado para conocer las especies dando unas bases de identificación de insectos, plantas y sobre todo de aves. Con esta mínima formación podremos salir con nuestras clases al entorno cercano para observar, conocer y tomar nota de los cambios en el medio. Cuando floreció el almendro o cuándo llegaron las golondrinas. Puedes darte de alta en el programa e introducir los datos observados que se unirán a los del resto de coles participantes para completar mapas y gráficos.

avesyclima_entrada

La sección Rincón educativo aporta más información y documentación útil para profes y alumnxs.

Para cualquier sugerencia, duda o problema que te pueda surgir al utilizar la página web o con este programa no dudes en contactar con nosotros en: avesyclima@seo.org obmolina@seo.org obmolina.seo@gmail.com

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Os presento  Quizlet: Simple free learning tools for students and teachers

una potente herramienta para estudiar usando el ordenador.

Con toda una comunidad social de estudiantes y profesores estudiando y preparando nuevos contenidos, Quizlet es una forma de animar al estudio y una muy interesante herramienta para el repaso. Las distintas actividades que ofrece se resumen en esta imagen:

En este enlace encontraréis un ejemplo de actividades para el tema Heat and Temperature de 2º ESO:

http://quizlet.com/18021055/thermal-energy-and-heat-and-temperature-flash-cards/

 

Dentro de Quizlet puedes encontrar a tus conocidos, profes o estudiantes y usar sus recursos.

Quiero recomendar el perfil en quizlet de MrExham. Él tiene una buena colección de recursos especialmente diseñados para preparar los exámenes IGCSE Biology:

IGCSE Biology – Human Reproductive Systems
IGCSE Biology – Nutrition and Biochemistry
IGCSE Biology – Digestion and Enzymes
IGCSE Biology – Control of Body Temperature
IGCSE Biology – The Kidney
IGCSE Biology – Plants and Food
IGCSE Biology – Chemical Coordination
IGCSE Biology – The Nervous System
IGCSE Biology – Smoking
IGCSE Biology – Respiration and Gas Exchange
IGCSE Biology – The Eye
IGCSE Biology – The Heart
IGCSE Biology – Blood
IGCSE Biology – Blood Vessels and Circulation
IGCSE Biology – Variation and Inheritance

 

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Son tiempos en los que con excusas económicas se pone en riesgo el mantener en la escuela pública programas educativos de calidad y con buenos resultados, como es el caso del programa bilingüe MEC-BC.

El British Council publicó un comunicado dejando clara su intención de continuar, pero la preocupación de los padres de los centros bilingües de inglés sigue en aumento  y así La Plataforma British Aragón inicia sus movilizaciones en defensa del este buen trabajo desarrollado en la educación pública y reclamando su continuidad.

Los padres temen que el programa British Council se sustituya “por un sucedáneo bajando la calidad y el presupuesto”. Piden la continuidad del proyecto y de los profesores y especialistas que trabajan ahora en los centros (nativos o españoles muy cualificados con un nivel y una experiencia equivalente).

De Heraldo de Aragón – 19/06/2012

En este enlace se están recogiendo firmas por internet – POR LA CONTINUIDAD DEL PROYECTO BRITISH COUNCIL EN ARAGÓN A PARTIR DEL CURSO 2013-2014.

Aquí debajo pego un buen documento del CPR de Mérida  que explica y presenta una valoración los proyectos bilingües en España.

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This is the Endocrine system presentation seen in the classroom.

You will find some IGCSE questions at the final part.

 

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