Feeds:
Entradas
Comentarios

Archive for the ‘Extraescolares’ Category

“One Giant Leap”  (one man’s attempt to get his head round the universe).

Teatro y Ciencia en inglés. Asistencia al espectáculo en inglés.
Recomendado para adultos y niños por encima de diez años.
En el salón de Actos del Centro Cívico Almozara.

Este curso 2014/15 pudimos disfrutar de esta obra que en versión monólogo es capaz de resumir en poco más de hora y media una completa, fiable y asequible historia de la ciencia.

La obra, que pudimos ver en inglés, interpretada con seriedad y humor y un trasfondo ambientalista es una verdadera delicia con una cuidada, hermosa y simple escenografía.

Dada la implicación de nuestro instituto (http://www.iespedrodeluna.es/ ) con el teatro a través del proyecto Clásicos Luna, esta actividad fue un ejemplo de actividad CLIL que engrana con el compromiso de centro con las artes escénicas.

Este espectáculo ha sido traído a Zaragoza de la mano de la PAI con un interesante proyecto de intercambio de obras mutuo para futuro.

Aquí arriba un vídeo promocional de la obra de teatro de la compañía:
 Wee Stories Theatre
 

Read Full Post »

Con el inicio de curso llegan  las actividades ambientales del Ayto de Zaragoza para este curso 2014-15. Es nuestra voluntad seguir participando de estos proyecto y recibimos con especial satisfacción la inclusión de una actividad sobre el fomento de la bicicleta:

El plazo de inscripción finaliza el próximo día 19 de septiembre de 2014.


_DSC0944

4º ESO – salida en bici del IES Pedro de Luna en el curso 2013-14

En el IES Pedro de Luna, desde este Departamento de Ciencia Naturales venimos desarrollando actividades en pro del buen uso de la bicicleta por lxs adolescentes de modo que les sirva para adquirir autonomía y conocer su entorno más cercano. La propuesta de actividad La bicicleta en la ciudad emitida por el Gabinete de Educación Medioambiental viene a recoger la petición de colectivos sociales como el Colectivo Pedalea que desde hace años vienen reivindicando una educación que incluya a la bici en las escuela para conseguir que en Primaria el alumnado sepa ir en bicicleta y en Secundaria adquiera la destreza de desplazarse autonomamente en bici. Por ello nos alegra recibir esta propuesta a la que nos adherimos firmemente y animamos a tod@s lxs compañer@s que sigan esta rueda…

 

DSCN8420

 

Imagen de la Bicicletada Escolar celebrada por Pedalea (blog: Con bici al cole ZGZ).

Read Full Post »

Tira03_perrofalutaMotorizado_zombra

 Antonio Aramayona es un exprofesor aragonés que decidió llevar a la acción una medida de protesta no violenta ante la injusta situación que vive la educación pública. Antonio tomó la calle para señalar a la responsable, así desde hace más de 120 días y por un periodo de unas 2 horas se planta en la calle Alfonso haciéndole saber a Doloers Serrat, a sus vecin*s y a tod* conciudadan* que nuestra Consejera de Educación, con sus decisiones, está destrozando el derecho a una educación de calidad de tod*s y para tod*s.

Diario de un perroflauta motorizado es el blog deAntonio Aramayona (LA UTOPÍA ES NECESARIA) y en él puedes seguir día a día las jornadas de Antonio con sus reflexiones y bandas sonoras incluídas.

En los últimos días, también Antonio ha sido objeto de la ola de represión que intenta barrer disidencia e insumisión. Sin embargo, la apertura de un expediente sancionador para él y para otra compañera (Marisol), habitual en esta acciones de denuncia pacífica no ha hecho sino reforzar la legitimidad de su posición y sus argumentos, a la vez que se han multiplicado los apoyos a esta lucha.

Sirva pues esta entrada en el blog y la tira de arriba como apoyo a est*s incansables y ejemplares compañer*s además de  invitación para que tods quienes podamos pasemos por la C/ Alfonso a continuar con la denuncia y mostrar nuestro respaldo a esta pacífica campaña (no están tan lejos Rosa Parks   y Antonio Aramayona).

2013-07-22 Antonio_4

Foto de primo Primo
  • Leer en prensa:
El Plural
El Ventano
El Periódico de Aragón

 

Camus, humanidad y compromiso.

 

“No se puede vivir de espaldas al sufrimiento ajeno, no puede silenciarse la opresión. El testigo no es ciego”

 

“No camines delante de mí, puede que no te siga. No camines detrás de mí, puede que no te guíe. Camina junto a mí y sé mi amigo”.

Albert Camus.

Read Full Post »

Esta es la Presentación de las actividades en Galacho de Juslibol para el curso 2013-14.
La presentación es obra de  Manuel Serrano Larraz, de idema y generosamente la comparte y deja disponible para su uso como recurso educativo.

Idema trabaja desde el campo del medio ambiente para potenciar la Economía Solidaria y el Mercado Social como instrumentos que permitan desarrollar una sociedad más justa y solidaria, caminando hacia el desarrollo sostenible y teniendo en cuenta la interdependencia de lo económico, lo social, lo ambiental y lo cultural.
The Juslibol Oxbow lake excursion is one of the typical days off we prepare when any exchange group comes  to Zaragoza. What we wan to transmit wtih this excursion is that:

“Nature is not a place to visit. It is home.”
Gary Snyder

Read Full Post »

We met at Magdalena square with our bikes and once we were together we went to the Bruil park. There we started recapitulating the trees that we had learnt the previous Tuesday with José Luis Garde. At the beginning we guessed only three or four. So to recognize more trees we did some activities, we were divided into four teams and we had to do some challenges: recognizing some trees, locating some trees in the map, making photos…

The first was to found the trees with their names in signs. The second was to locate these trees in a map of the park. And the third was to locate some trees marked in a map and identify them with a tree guide. We saw these trees: Encina, arbol del amor, ciruelo rojo, olivo, cipres, acacia tres espinas, cedro, platano de sombra, ailanto…

When we ended this we went through the bank of the river Huerva, from the Bruil park to its mouth in the river Ebro. Once in the Ebro we followed it river up. First in the right margin and then, after crossing the iron bridge, in the left margin, so we crossed the Puente de Hierro and from there to Helios and then we continued riding along the Ebro river near his water.

The path was okey until the entrance of the Expo, it was full of water, flooded.The major part of us went backwards to use the stairs, but some “brave” people decided to go through the water. They finished soaked and tired.

We did a stop to rest a bit and to let the soaked ones to warm up a bit. Then we began the expositions about matter and energy, the Ebro river, biodiversity, ecosystems…

After that we began another time to ride the bikes through the Expo, going out of the city and going through a rural enviroment.

We stopped a little bit before the “Galacho de Juslibol”, in a picnic area. We had the chance of eating at bit more to recover energies. There were some expositions left, so the group finished them. They talked us about acid rain, global warming… And then, we started the travel back home.

We returned  again by the expo but this time by other route that go near “the river canals´´ (because is a part of the river that was diverted for leisure time like canoe trip , swimming ,…) and we saw some ducks with little ducks and we also saw two swans. Then each one returned to their homes.
When arriving home we looked the speedometer. It counted 28 km, so I entered home to rest. It was a great day!
This text is a compilation with extracts from the compostitions by Toño Arbués,Irene Hernández, Álvaro Lafuente and Alba Arranz.

Read Full Post »

Abierto el plazo de inscripción para los Campus Científicos de Verano 2012.

Esta iniciativa ya cuenta con tradición de participantes en nuestro instituto.
Se trata de unos Campus dirigidos a alumns de 4 de ESO y 1º de Bachillerato con un interés especial por la ciencia para tener así un primer contacto real con el mundo de la investigación, en un programa  que además se completa con actividades culturales, deportivas y de ocio, para  disfrutar de un fascinante verano.

Toda la información en Campus Científicos.
Los interesados en participar en Campus Científicos de Verano 2012 deberán presentar su solicitud a través de esa misma página web www.campuscientificos.es (aquí hay un tutorial para ayudar en la presentación de las solicitudes)

El PLAZO de presentación de solicitudes es hasta: 16 de mayo de 2012

Requisitos de los candidatos:

  • Estar matriculado en el presente año lectivo en un centro docente español (ubicado tanto en territorio nacional como fuera de él).
  • Tener al menos 15 años cumplidos y no haber cumplido 18 a 1 de agosto de 2012.
  • Acreditar una nota media de, al menos 7,50 puntos -sobre10- en el curso académico 2010-2011.
  • Realizar una prueba de conocimientos on-line en su centro escolar bajo la supervisión de un docente del mismo, y obtener una nota igual o superior a 5 puntos sobre 10.
  • Además, los alumns seleccionads deberán este año abonar una matrícula de 90 euros.

Read Full Post »

Ayer participamos con l@s chic@s de 1º y 2º de ESO en una actividad de chequeo de la calidad de las aguas del río Ebro. Ls alumns en distintos grupos analizaron diversos parámetros de calidad del agua como nitratos, dureza pH, color, olor, turbidez pero también valoramos los macroinvertebrados como bioindicadores de la calidad del agua y el estado de la vegetación de ribera.

La actividad fue organizada por el Ayuntamiento de Zaragoza y la Fundación Nueva Cultura del Agua y en total unos 425 jóvenes participaron ayer en un exhaustivo estudio del río Ebro. Una actividad educativa de concienciación medioambiental que sirvió para celebrar el Día Mundial del Agua.

 

Los resultados de todos nuestros análisis los pusimos en común y se los devolvimos al río en un acto final.

Noticias de información sobre este acto en la web:

Read Full Post »

Older Posts »