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Archive for the ‘Vivir más vivir mejor’ Category

En la  asignatura Ciencias para el Mundo Contemporáneo de 1º Bachillerato  hemos contado con la colaboración de Alcer Ebro. Cuatro voluntarios de la asociación vinieron  a las clases para contarnos de primera mano el caso de los transplantes de órganos.

La charla comenzaba con este emotivo cortometraje protagonizado por Candela Peña:

Después los amigos de Alcer Ebro nos presentaban sus casos concretos, nos hacían reflexionar sobre el tema de los transplantes y nos contaron en primera persona otros pormenores sobre la donación de órganos. Desde luego que esta sesión cumplió con las expectativas.

Os dejo una crónica del día de la charla; crónica realizada por la alumna Beatriz López de 1º Bchto C1.


Hoy día 8 de Febrero, nos han venido a dar una charla sobre transplantes de órganos, han venido cuatro personas a contarnos sus propias experiencias puesto que eran transplantados de riñón.

Pero cada historia era diferente, Piluca ahora estaba en diálisis porque sufrió rechazo 9 años después del transplante. Antonio también había sufrido rechazo y ahora esta en diálisis.

Mientras que Luis y Jacinto no habían sufrido rechazo, al primero le dono riñón su madre 25 años mayor que él. Mientras que  Jacinto no sabe quien le donó el riñón.

Nos han puesto un vídeo, en el que nadie hablaba pero se entendía todo perfectamente, era muy emotivo. La protagonista era Candela Peña. Y te planteaba el caso de una mujer que se encuentra en la situación de que su hija acaba de tener un accidente de trafico y esta en muerte cerebral. A sí que los médicos le preguntan si quiera donar y ella se niega, pero luego piensa en su hija, en que podría salvar una o varias vidas y decide donar. El final del vídeo, muestra a la mujer satisfecha con su decisión.

También nos han dado bastantes datos, para mi parecer importantes, cosas que sabíamos y coas que no.

Para que un transplante pueda ser realizado ambas personas deben hacerlo voluntaria y altruistamente, hay un juez que vigila de cerca cada transplante, y realiza exámenes a donante y receptor.

Pero para que una persona pueda donar un órgano, no es suficiente con querer hacerlo o hacerlo gratuitamente, sino que también hace falta que donante y receptor sean compatibles, es decir, de igual grupo sanguíneo o compatible. Pero también hay posibles incompatibilidades que pueden ser físicas como la edad, el tamaño… o sociológicas como la religión ( esto se esta trabajando cada vez más). Nos han dado datos esperanzadores como que en España, de 85 a 90 familias de cada 100 que se encuentran en la situación de decidir si donar o no, dicen que SÍ.


Nos han explicado lo que era la donación cruzada, son dos matrimonios que no son compatibles a sus respectivas parejas, pero si a un miembro de la otra pareja al cual dona y la pareja de esta persona dona a la pareja del primero, esto se realiza sin que se conozcan donantes y receptores.

La diálisis, puede ser peritonial o hemodiálisis.

En el 2010 hubo 4.000 transplantes en España.

La media de duración de un transplante, es de 15 años.

La charla me ha gustado mucho y me ha parecido muy amena. Se ha notado que lo habían vivido en primera persona. Y nos han hecho plantearnos lago que sino igual nunca nos lo hubiéramos planteado, y si nos encontrásemos en la situación de decidir, no sabríamos que decir. Por lo menos ahora ya sabemos que nos lo pueden preguntar y no nos pillará por sorpresa.

Beatriz López.

Aquí están otras opiniones de algunas alumnas:


Al final de la charla, creo que consiguieron que la mayoría de los alumnos decidiéramos
hacernos donantes, y lo más importante de todo, hicieron que todos mostráramos un gran
interés por el tema gracias a la cercanía con la que nos relataron su propia experiencia. 

Ana Ferreruela Lapuerta

La suma de estas experiencias personales y el corto visionado han despertado aún más mi
interés por contribuir también con mi grano de arena y hacerme donante.
Resulta satisfactorio saber que gracias a tu decisión se pueden salvar varias vidas.

IsabelTerol


La charla me pareció muy amena y entretenida, la forma que tenían de contar
las cosas hacia que se me quedaran, además eran muy simpáticos y de vez
en cuando soltaban alguna que otra bromilla. También nos pusieron un video
acerca de este tema, que era muy sentimental pero explicaba a la perfección el
tema del trasplante. Me gusta mucho que se hagan este tipo de charlas porque
a parte de aprender son muy productivas y nos hacen meternos más en la situación. 

Sara Trujillo Cabeza

Algunos enlaces relacionados con la charla:

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En el ánimo de fomentar la competencia lingüistica y animar a la lectura es habitual que los profesores recomendemos libros para ser leidos, sin embargo creo que hay un recurso que no hemos aprovechado lo suficiente: el cómic.

Dos viñetas del cómic tomadas de acá.

Tratando el tema del Sistema Inmune en 3º de ESO o el tema de Salud y enfermedad en 1 º Bachillerato (CMC) y con el objetivo de acercar la realidad de los portadores del VIH  así como el completo concepto de sexualidad, he recomendado en clase esta novela gráfica:PÍLDORAS AZULES, de Frederik Peeters.

Una obra autobiográfica donde el autor nos cuenta con absoluta ternura como conoció el amor de su vida y descubrió que ella tenía un hijo y era portadora del VIH, a partir de ahí ser relatan los pensamientos y las anécdotas cotidianas de lo que es una historia de amor en positivo.

Como en 3ESO las clases de Biología son en bilingüe (MEC-BC), el texto se recomienda también en inglés: Blue pills: a positive love story

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